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    深化中外协同管理 筑牢办学质量根基 —— 成都理工大学国际教育学院(牛津布鲁克斯学院)召开外方派遣中国籍教职工管理办法(试行)专题座谈会

    时间:2026-04-16 作者:于雨 浏览次数:

    为进一步健全中外合作办学管理制度体系,规范外方派遣教师教学与育人行为,提升中外合作办学人才培养质量2026年4月15日,成都理工大学国际教育学院(牛津布鲁克斯学院)在八教8104召开《成都理工大学国际教育学院(成都理工大学牛津布鲁克斯学院)外方派遣中国籍教职工管理办法(试行)》专题座谈交流会。国际教育学院(牛津布鲁克斯学院)院长李珊、英国牛津布鲁克斯学院代表谢静茹出席会议,副院长阎黎明、党委副书记、纪委书记田星杰及英方教职工代表共同参会。

    会上,李珊院长就管理办法的制定背景、政策依据、核心目标与修订过程作详细说明。她表示,该办法严格依据《中华人民共和国中外合作办学条例》等法律法规及学校相关管理文件,结合学院办学实际历经多轮打磨完善,核心目的是构建权责明晰、全程监督、协同高效的管理机制,既为外方合作院校开展教职工管理提供清晰依据,也为学院规范教学秩序、保障教学质量、守牢意识形态底线提供制度支撑,推动中外双方在教师管理、教学运行、学生育人等方面实现同向发力、同频共振。

    英方代表与教职工在认真研读管理办法后,围绕准入备案材料与时限、教学材料审核流程、课堂教学行为规范、教学质量评估标准、学生支持服务职责、教学事故认定分级、意识形态管理要求、档案管理与信息变更等关键条款提出具体疑问与优化建议。学院各位领导结合政策要求、办学实践与管理逻辑逐一细致回应,明确条款适用边界、操作执行流程与中外双方权责,现场答疑精准到位、沟通顺畅高效,双方就办法核心内容达成高度共识。双方一致认为,该管理办法覆盖教学准备、课堂教学、考核评价、学生支持、意识形态、事故处置等全流程全环节,既严格恪守国内教育方针与办学规范,又充分尊重外方管理实际与合作需求,为中外合作办学高质量运行提供坚实制度保障。

    此次座谈研讨深入务实、氛围融洽,凝聚了中外双方协同管理的共识,为管理办法正式落地实施奠定坚实基础。下一步,学院将根据本次座谈提出的修改意见完成最终修订,并持续强化中外协同管理机制,以制度规范推动教学质量提升,以精细管理保障育人实效,不断优化中外合作办学治理体系,全力打造高水平、规范化、有特色的中外合作办学平台,为培养兼具国际视野与家国情怀的高素质复合型人才持续赋能。


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