高数悟理，港行践知 | 学风建设系列活动第四辑

牛津布鲁克斯学院于2024年3月21日（星期四）19时30分举办"高等数学思维解析与香港学术访问经验分享"专题学风建设活动。本次活动以提升学生学术素养、拓展国际化视野为核心，通过讲解高等数学学习方法，并邀请参与香港访学的学生分享其生活见闻与实践感悟，助力同学们夯实学科基础，拓宽国际视野。

一、高数学习秘籍大公开

全恺伦同学对于高数学习有着自己的见解。他认为，高数是一场头脑风暴，这场风暴需要时间和知识的双重积累来驾驭。他强调，预习是高数学习的“开路先锋”，提前查阅相关书籍，能让课堂学习事半功倍。对于自习的同学，MOOC平台是一个绝佳的补充，帮助大家对重难点知识进行二次学习，加深理解。在推导过程中，明确每一步的依据和逻辑关系至关重要，这不仅能让大家理清知识脉络，还能锻炼思维的缜密性。通过反复练习，让复杂的数学问题变得有条不紊。

王祎哲同学则从课程概况，学习准备、高效学习方法、课程学习要点、课后复习巩固、学习资源利用、拓展应用、考前准备、心态与合作多个维度为同学们呈现了他的高数学习心得。从课程概况到学习准备，从高效学习方法到课堂学习要点，从课后复习巩固到学习资源利用，王祎哲同学的分享细致入微。他特别指出，课前预习不仅能让大家对即将学习的内容有初步了解，还能增强我们的逻辑和抽象思维能力。在课堂上，积极参与互动，主动提问，做好笔记，这些看似简单的动作，却是消化知识的关键。课后，及时复习，巩固所学，让知识在脑海中扎根。同时，他还强调了前期知识储备的重要性，深入理解概念，为后续学习打下坚实基础。

赵雯馨同学的学习习惯同样值得借鉴。她注重即时查缺补漏，课后重看知识点，追问核心思想与应用逻辑。在她看来，重复巩固是学习的关键，而知识的串联和解法对比能让学习更加系统。她通过思维导图的方式，将学习成果清晰地呈现出来，不仅便于自己复习，也为同学们提供了一种新的学习思路。

毛崇伟同学从利害驱动、深度思考、核心习惯、人际链接、诗意人生等方面入手，辩证地强调了坚持的重要性。他以“投入、寻道、共进、启迪”为关键词展开演讲，讲述了利害驱动是指利益主体对自身利益的追求，是人的一种基本力量来源。随后以道教的“道生一，一生二，二生三，三生万物”引发同学们对于自己学习道路的思考。最后提出同学们要共同进步，发挥群体力量，以诗意的态度面对自己的学习生活。

二、香港访学趣事多

宁雨彤同学和罗宏伟同学则带来了他们在香港实习的精彩故事。在香港保诚的实习中，宁雨彤同学参与了环球金融知识学习、基金投资大赛和Cash Flow现金流比赛等多个项目。她通过对环球市场的分析、理财规划方案的策划以及在基金投资大赛中的经验积累，不仅收获了丰富的金融知识和实践经验，还发表了学员心得推文，获得了多项证书。

罗宏伟同学在香港的实习经历同样丰富多彩。他参访了香港科技大学和香港立法会，这些经历让他对香港的教育和法律体系有了更深入的了解。在现金流大赛和基金投资大赛中，他不仅将理论知识付诸实践，还加深了对风险规划、企业决策和理财规划的理解。

活动结束，全体同学合影留念，记录下这美好的瞬间。通过这次活动，同学们不仅收获了高数学习的方法，还了解了香港访学的精彩。希望同学们能将这些宝贵的经验运用到自己的学习和生活中，不断探索，勇攀高峰并且能继续在知识的海洋中遨游！